Publikacja: „Zrozumieć język – pokazać sztukę. O włączającej komunikacji w instytucjach kultury (i nie tylko)”

Publikacja: „Zrozumieć język – pokazać sztukę. O włączającej komunikacji w instytucjach kultury (i nie tylko)”

Prezentujemy publikację „Zrozumieć język – pokazać sztukę. O włączającej komunikacji w instytucjach kultury (i nie tylko)” jako rezultat projektu stypendialnego Magdaleny Urbańskiej, związanej z projektem Kultura Wrażliwa.

Niniejsza publikacja nie jest próbą systematycznego opisu różnorodności odbiorczej i twórczej. Stanowi raczej efekt uważnego słuchania głosów osób, które na co dzień mierzą się z nią w praktyce instytucjonalnej i podejmują próby adekwatnej odpowiedzi. Pokazuje strategie i działania realizowane w instytucjach kultury, ale także bariery, wątpliwości i napięcia towarzyszące tej pracy. Prezentuje dobre praktyki, proponuje autorskie rozwiązania i wskazuje obszary wymagające dalszych działań. Nie rości sobie przy tym prawa do bycia ostatecznym katalogiem zasad — zamiast tego otwiera wielotorową dyskusję i wyznacza przestrzenie do dalszej refleksji.

Wierzę, że znajdujemy się dziś w momencie istotnej zmiany społecznej i że kultura coraz wyraźniej na nią reaguje. W ślad za tymi procesami powinno jednak iść także szersze, systemowe wsparcie instytucjonalne – szczególnie w obszarze środowiska pracy.

(…) Chcę patrzeć na kulturę i jej rozwój z pozycji pokory wobec jej zmienności, dynamiki i różnorodności. To perspektywa, w której trudno mówić o trwałej eksperckości, a jeśli jest ona możliwa, to wyłącznie z poziomu osoby uczestniczącej. Do takiego właśnie przesunięcia hierarchii i pozycji dążę także w obrębie tej publikacji.

Ta perspektywa uczestnicząca jest zaproszeniem przede wszystkim dla osób pracujących w kulturze do wspólnego uczenia się, testowania i rewidowania własnych praktyk. Publikacja nie zamyka procesu, lecz dokumentuje jego określony etap – świadomie pozostawiając przestrzeń na dalsze zmiany.

Życzę Wam zatem refleksyjnej lektury.

Fragment wstępu do publikacji Magdaleny Urbańskiej „Zrozumieć język – pokazać sztukę. O włączającej komunikacji w instytucjach kultury (i nie tylko).”

Projekt zrealizowany w ramach stypendium Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.
Partner merytoryczny: Małopolski Instytut Kultury w Krakowie

Zrozumieć język – pokazać sztukę. O komunikacji włączającej w instytucjach kultury (i nie tylko) UrbańskaPobierz